254 盛晓明著。
255 读书之乐之一是，它就好象听另外一个人给你讲故事。在这个比喻中，你付的书价等于茶水钱，你付的时间等于娱乐或消闲，其乐无穷。并且，从最终的意义上上说，你合适，你有赚。
256 按本书的“标题”给人的感觉，这样的书得以出版，一定需要资助。这个印象本身有作者本人的因素，但展开阅读后发现，不仅本书试图为我们自身的现实行为寻找一种哲学上的“辩护方式或策略”的主题具有极高的“当下性”，而且，作者也讲了很多好玩的故事，一点不枯燥。
257
258 当代分析哲学家纽拉特是这个故事的发明者和讲述者。故事说，一艘在大海中航行的船只漏水了，水手该怎么办呢？他不能让船停下来，重新组装这艘船，因为海上没有可停泊的港湾和可供检修的船坞。他只能在航行中修补漏洞……首先，他得找一个安全的落脚点，才能放心地去修补。可是，有安全的地方吗？当这位水手补完一处后，脚下又出现了更大的裂纹……
259 纽拉特的意思是：我们便生活在这样一艘由语言和文化制度构成的船只中，作为“水手”，我们需要为自己生活和交往方式作出辩护。因为我们已经是“船”的一部分了。我们维护它是因为不愿意随它一起葬入海底。
260 ——婚姻或家庭，机构或团队，企业或作坊，我们生存其间的种种不适应，种种内心的挣扎，种种不断逃离又不段卷入，种种勉为其难将就后又忘我投入的参加，其实以纽拉特讲述的这个水手的故事，就容易说清晰，说明白。当然，如果就是要和自己所在的船只一起葬身海底，那应该是另外一个话题。那样的情况也是经常发生。2001年9月，两个人开着两架飞机与两座高楼一切葬身火海……那是另外一个话题。