理查德-谢弗著
本书部分关键词
失范：涂尔干的术语，用以描述当社会控制个人行为无效时，社会所经历的失序感。 应用社会学：将社会学的知识实际运用到人类行为或组织上的学科。 基础社会学：追求社会现象基本层面的深奥知识的学科。 临床社会学：将社会学的知识应用在改变社会关系以及促进社会变迁的学科。 冲突论观点：是一种社会学研究的观点，认为社会行为必须用竞争团体间冲突与紧张的角度来分析。 拟剧法：是一种社会互动研究的方法，将人们视为戏剧中的演员来探讨。 反功能：一个扰乱社会体系或降低社会稳定性的社会元素或过程。女性主义观点：一种社会学的观点，视性别的不平等为所有人类行为及组织的核心要素。功能论观点：一种社会学研究的观点，强调社会的每个部门都是为了维持社会的稳定而建构。 理想型：指一个概念或是一个虚构的模型，作为评估真实个案的标杆。 互动论观点：一种社会学研究的观点，主要关注人们基本或日常的互动形态，包括符号象征以及其他非语言的沟通方式。 隐性功能： 指不自觉且非刻意显现的功能，代表一个机构所隐藏的目的。 宏观社会学： 指着重于大规模的现象或是整个文明的社会学研究。 显性功能： 一个机构或机制公开陈述且刻意显现的功能。 微观社会学：指强调针对较小群体所做的社会学研究，并且常常采用实验的研究方法。 自然科学：研究自然界的物理特征和这些特征间的互动及其改变的学科。 非语言沟通：指通过姿势、面部表情以及手势来传达信息的方式。 科学：利用系统化的观察方法而获知的知识本体。 社会不平等：指在社会当中，不同的社会成员拥有不等量的财富、名望与权力。社会科学：对人类社会不同面向进行研究的学科。 社会学的想像力：一种对个人与社会之间所存在关系的灵敏观察能力。 社会学：有系统地研究社会行为与人类群体的学科。 理论：社会学中试图解释问题、行动与行为的一套叙述。 理解：这个词在德语中的意思是“了解”或“洞察”。韦伯用这个词来强调社会学家在进行研究时，必须把人的情感、想法、信仰与态度考虑进去。
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